与阅读结缘，主要得益于少年时家里不甚丰富的“藏书”，多是父母工作及进修所买，林林总总装满一书柜。这对于当时正处于求知欲和好奇心高峰期的我，无异于一座宝藏。父亲的文学、时事类杂志，母亲的作文教学参考书都是我的最爱，翻阅数次，时隔多年犹记得里面的内容，这些品种并不丰富的图书对于生活在农村的我而言，是新奇而刺激的，它们为我推开大千世界的窗，用文字向我展示世界的奇妙和宽广，让我对文字、对书籍产生了由衷的崇拜和热爱，并在日后的学习中带来诸多好处。而最直接的便是我的语文成绩从小学到高中一路领先，当时写作文可谓是文思如泉涌。小学时，每学期之始发新书是我最期待的事。新书拿到手，尤其是语文书，我总是迫不及待先翻看一遍，而且特别期待老师能快点开讲书中内容。那时候，学习之于我是非常快乐的享受，依照现代教育理论，我应该属于内驱动型高学习动机的好学生，当然，这一点也要归功于我对阅读的热爱。
阅读带给我最大的感悟便是找寻自我，实现自我。从小学的课外书、教科书到中学的文学名著，再到大学的专业理论内容、历史文化知识以及社会学、心理学读本，持续的阅读让我逐渐蜕变，慢慢开始关注、审视自我。此刻处于“三十而立，四十不惑”的我，受益于阅读，能够淡然承受生活的种种压力和问题，也能很好地调节和平衡所想所得，情商、智商双及格，这些人生大道虽然空泛，但阅读让我对此有更为实际的领悟。
回想大学时，波普诺的《社会学》为我打开社会观察的新视角，随后《社会学的想像力》《1984》《动物庄园》等让我开始有更为独立和清晰的价值判断，而3年的传播学研究生学习，更是塑造了我成熟的社会认知体系和相对客观的逻辑思维体系。在工作被肯定的背后，是那些优秀的阅读不断开阔我的视野和思维深度。在步入婚姻家庭之后，我曾经陷入迷茫和焦虑，是书带领我走出迷雾、彷徨。那一阶段的阅读让我充满“正能量”，早早远离了抑郁的威胁和侵害。
从求学到工作，我尽力让阅读与我人生的每一阶段相适应，并为现实生活提供持续的前行动力，在阅读中找到自己的方向。阅读于我而言，就像“1”，有了这个数字的存在，后面的数字才有了意义。
“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。”我未必看得更远，但阅读的确让我站在了巨人肩膀上。我虽无法行万里路，但可阅万卷书。阅读就像拐杖，支撑我去更远更多的地方，别人的经历和体验化为自身感悟，在别人的文字中寻找自己的生活缩影和人生指南。我们永远无法预知明天，更不能预测未来，但对命运的好奇、对美好生活的追求是全人类都共有的属性，阅读如同先知，前人或同路人的文字不断为我们揭示未来的种种征兆，我们借由这些美好而强大的文字了解今天的世界，窥探明日未来。至此，我对阅读的热爱更深一层，对那些认真坚持写作、有真知灼见的作者表示真心的感谢，因为他们，我才有更多的期待和快乐的坚持，让阅读这个好习惯成为一生挚友。
关于阅读的感悟，很多可内化于心，却无法诉诸笔端。无论怎样，阅读都是一件快乐而有意义的事，亦是回报丰厚的投资，不过前提是要有所甄选。书海浩瀚，我们还是要多多“打捞”那些可以“掩卷沉思”的好书细细品味，莫让无谓的阅读荒废了大好时光。
（来源：中国新闻出版网）
