这是我一直在思考却得不出准确答案的问题，但是随着《why？有趣的人文科学》的出版，我似乎慢慢找到了探索答案的方法。
从出生到长大成人，家长会不自觉的以爱的名义强加给孩子许多东西，人生观，价值观，兴趣爱好，甚至阅读，都无可避免的被打上父母的烙印。父母觉得数理化很重要，觉得认识飞机火车很重要，于是各种科普书占据了家里的书柜。但是很多家长并不会将美术、哲学、音乐、建筑这类书作为必选项，原因无它，只是觉得这些知识好像没有那么不可或缺，孩子真要有兴趣大可以后自己慢慢了解。
美术、音乐等，其实就是我们平时所说的人文知识。现如今，人文好像还没有得到足够的重视，其实对孩子而言，人文科学何尝不是一个新奇而惊喜重重的世界？现在我们知道了艺术特长的重要性，所以我们让孩子学钢琴、练舞蹈，但是我们却忽略了让他们知其所以然的意义。让孩子了解那些著名画家的故事和作品，而不是仅仅让他们练习绘画的技巧；让孩子知道不同地区有关音乐的知识，而不仅仅是让他们枯燥的重复各种指法和动作。知道是什么，为什么，再学习怎么去做，这对孩子而言，其实也是一种全新的尝试和对未知领域的探索。
上学的时候，我先后学了生物工程和法律两个专业，这是从工科到文科的彻底转换。一开始并没有意识到这对我的影响有多大，但是在学习的过程中，我终于发现理工科和文科学生在很多方面的不同。不光是知识层面上的区别，更有看事情的眼光和思考问题的逻辑，没有谁更好的说法，但这的确是两个全然不同的世界。我很庆幸我经历了这样两个阶段，但我仍然觉得这还不够为我拼出一个完整的世界。有时候我会想，如果我从小就能够全方位的涉猎知识，而不仅仅是应付各种考试，如果我能早一些接触丰富有趣的人文科学，我的世界是不是会更加多姿多彩一些。毕竟后期的文科学习，并不能像小时候读课外书那样不带一丝杂念的去探索，去发现。
《why？有趣的人文科学》就是用孩子自己的探险故事去讲解丰富多彩的人文知识，它涉及的人文领域也是成长过程中不可或缺的，这不同于数理化，它们能为孩子开启一个全新的世界。而这套书本身的趣味性我相信一定能让孩子爱上阅读，并受益颇多。
之前在出版《哇！科学好简单》这套书的过程中，我们经过多次努力，邀请到中国科普作家协会名誉理事长章道义先生为我们审读。老先生当时给我们写了很长一篇读后感，其中有一句话我至今记忆犹新。他说，教育永远不会嫌早。这句话一直影响着我后来的思考方式和工作重点。其实我们做大人的，不要过早的将孩子局限在小小的一角，世界那么大，知识那么丰富，应该给孩子足够开阔的眼界去审视，去发现。不要担心给孩子的知识太多，他们一直在用惊人的理解力和敏锐的观察力给我们大人惊喜。相信人文知识就是很多孩子缺失的那一角，早一天为他们补齐，就能早一天带他们感受完整的世界。
（来源：中国图书出版网）
