2023年11月7—10日，2024年春季《新课程课堂同步练习册》（以下简称《同步练习册》）修订统稿会议在海口召开。海南省教育研究培训院副院长吴益平、资源研发部主任符明、小学和初中语数英三科教研员，海南出版社副总编辑袁保华，南方出版社副总编辑唐海燕，全体作者、出版社编辑等90余人参会。符明主任主持会议。
吴益平副院长首先指出，《同步练习册》的重要性主要体现为：有效促进减负提质增效，是落实作业设计要求的重要载体；作为“官方作业本”，是老百姓评价政府工作效能的重要“窗口”；有助于治理教辅乱象；有助于减轻家长辅导孩子作业的压力。接着他对修订工作提出了四点要求：一是政治性。坚持正确的政治方向，弘扬“三大文化”，不能出现政治性差错。二是科学性。习题内容要符合学科要求，情景符合实际，表述科学规范，答案正确无误。三是导向性。依据课程标准的要求，结合我省教学实际，摒弃繁难偏旧的习题，适当精选体现海南本土元素的题目，回归教材、回归课标、回归校园、回归教学。四是同步性。避免未学先考，按照教材的学习顺序进行编排，尽可能覆盖教材知识点，方便师生的教与学。另外，要加强交流研讨，团结协作，投入足量的时间和精力，确保《同步练习册》的修订质量。
袁保华副总编辑回顾了2022年《同步练习册》改版修订的重要环节和时间节点，指出在新冠肺炎疫情严峻、财政资金紧张的情况下，得益于省教育厅的大力支持和省教培院的积极配合，历经十余次会议研究、作者们的加班编写、四个层级的专家审读，并且在财政资金的支持下，这套书才能扩大开本、加大字号、增加页码和纸张克重、全新改版和提升质量等，圆满呈现在全省中小学师生的面前，赢得了广泛好评。希望各位主编、编者珍惜来之不易的成果，以高度的责任心和专业性认真做好修订统稿工作，以高质量的教辅助力我省基础教育事业，不辜负领导的信任，不浪费纳税人的金钱，不耽误莘莘学子的学业。
唐海燕副总编辑肯定了《同步练习册》改版修订后取得的进步，并结合出版工作流程提出了建议：一是确保政治性，守好意识形态关，坚持社会主义核心价值观。二是确保修订稿件的质量，注意目标和内容的一致、难易程度适中、题型多样性、答案准确性。三是确保交稿时间。前期要抓紧时间，为后面各环节预留足够时间。四是确保答题空间，做到合理分配，满足学生答题需要。
各位教研员结合学科特点，分享了修订统稿工作的理念和做法。小学语文教研员王琴玉指出小学语文坚持素养立意、依标命题、科学规范，基于情景、链接生活、突出海南特色，同时结合一线教师的使用情况反馈，借鉴其他优秀教辅的思路和题型，努力实现《同步练习册》的最优化。小学数学教研员何丽提出编者团队前期已全面排查问题，将进一步明确课标要求，研读国家义务教育质量监测样题，依据国家质量监测的导向，做到“精准定标，靶向修订”。小学和初中英语教研员李立新表示，修订工作聚焦政治性、思想性、同步性、时代性、真实性、科学性、严谨性，避免政治性差错，体现教材重点，优化题型和内容，创设真实的生活语境，凸显语言功能和运用，注重语言能力培养，内容准确无误、科学严谨。初中语文教研员刘凤华强调《同步练习册》基于“海南专版”的目标定位，体现初中语文学科特点，根据新课标及教学目标，检测教学效果，尊重学生个体差异，注重综合性、情境化、运用性，实现“教—学—评”一致。初中数学教研员房一登提出，要体现新课程理念，体例设置科学，精选题目，注重结构，关注本质，与时俱进；增加时代前沿与时政热点的内容，删减较为陈旧的内容，重视数学文化等。
符明主任强调了《同步练习册》的重要地位，要求各位编者高度重视，集中精力修订统稿，会议结束就把“齐、清、定”的稿件按时保质交给出版社，保证课前到书。
会后，各学科作者团队按照分组讨论、修订统稿、小组互查、主编复审、定稿提交等程序推进工作。
