近年来，桂林图书馆针对少年儿童开展了各种形式的阅读活动，为全市少年儿童提供了优质的阅读服务。
“快乐一小时”丰富阅读生活
4月12日，桂林图书馆榕湖分部里，LEO艺术亲子画展在这里举行，作为“公益课堂”的一部分，不少陪着孩子来参加活动的家长认为收获很大，在看到孩子的画作时，也学会了用孩子的眼光看世界。
“从2007年起，我们就推出了‘快乐一小时’亲子阅读活动，根据不同年龄、不同类型儿童的心理、生理以及接受能力，开展‘亲子故事会’‘手工制作’‘艺术表演’等活动，而‘公益课堂’可以算是‘快乐一小时’的延伸和扩展。”桂林图书馆业务部副主任王嘉曦告诉记者，“快乐一小时”已成为桂林图书馆未成年人阅读活动品牌之一。
玩是孩子的天性，针对这个特点，桂林图书馆推出了以家庭亲子“玩”阅读为主的“快乐一小时”亲子阅读、“绘本故事会”等活动。在玩中学、学中玩的阅读方式得到了孩子和家长的一致认可。一位家长在参加完活动后感慨地说：“太好玩了，原来阅读兴趣可以这样‘玩’出来，希望图书馆今后多举办这样的活动。”
“长达两个月的暑假是图书馆开展未成年人阅读推广活动，尤其是亲子阅读活动的黄金时期，我们每年都会制定长期的暑假亲子阅读计划，不断总结经验，延伸服务触角，整合社会资源，依托一到两项重点活动，再根据需要举办一些小型推广活动，以‘免费、有益、有趣’来吸引小读者和家长，让孩子们在图书馆快乐过暑假。”桂林图书馆馆长钟琼说。
整合资源推进少儿科普阅读
4月28日，桂林市科普联席会议在桂林召开，来自桂林图书馆、桂林市科技局、教育局等多个单位和部门的相关负责人就2014年“悦动·科学”青少年科普大挑战活动的主题进行了讨论，并初步确定方案。“今年的主题是‘科普公益广告制作大赛’，分为新媒体和平面设计两个部分，将往年举行过的Flash大赛、DV大赛等多种形式融合在一起，激发孩子的想象力和创造力。”王嘉曦说。
“2003年，我们启动了桂林市‘悦动·科学’青少年科普大挑战活动，整合了桂林市科技局、教育局与桂林图书馆的优势资源，成立了由这3家单位相关人员组成的组委会。”桂林图书馆副馆长曹旻告诉记者，组委会以桂林图书馆为科普平台，以桂林市科技局、教育局为政府引导，连接重要社会力量举办活动。经过10年的发展和完善，形成了“青少年Flash科普作品创作大赛”“少儿计算机技能竞赛”“快乐探索中小学生科普项目探索成果大赛”“中小学生发明创造比赛”4个系列，每年参加活动的青少年达2万多人，来自全市各大中小学不同年龄阶段的选手参加不同项目的比赛。这些活动已成为桂林图书馆青少年科普教育服务活动的品牌。
关注残障儿童阅读权利
“1998年，我们馆就开始在桂林市培智学校和聋哑学校建立了馆外流通点，定期进行图书上门服务，不定期开展阅读推广活动，现在是每两个月更换一次新书。2013年，我们又以‘悦读1+1残障儿童阅读推广’项目探索残障儿童阅读服务工作，取得了不错的效果。”曹旻告诉记者。
据介绍，“悦读1+1残障儿童阅读推广”项目采用“送出去，迎进来”的方式，与桂林市聋哑学校、培智学校、社会福利院联合开展“悦读1+1”残障儿童亲子阅读活动，定期为他们送去图书资料，不定期组织残障儿童及家长开展亲子绘画、手工制作等活动，并邀请残障儿童及其家长到图书馆参观、阅览、看电影、听讲座等，让残障儿童及家长也能感受阅读的乐趣。2013年，“悦读1+1”活动共举办15次，参加活动的残障儿童家庭近500个，参与服务的志愿者达200多人，得到了残障儿童、家长和特教教师的一致认可。
“通过‘悦读1+1残障儿童阅读推广’项目，我们招募了一批志愿者。同时，将残障儿童的阅读推广作为一项基础性服务工作，设立专门的阅读服务岗位，以项目实施带动深层次的阅读服务研究，培养图书馆自己的阅读推广活动策划专家，建立残障儿童阅读推广长效机制，使图书馆的残障儿童阅读服务工作更具规范性、长效性。”钟琼说。
(来源 ：中国文化报)
